Utilisation des connaissances scientifiques à des fins de réduction des risques : ce que nous apprend la crise sismo-volcanique de Mayotte

La thèse de Louise Le Vagueresse porte sur l’utilisation des connaissances scientifiques à des fins de réduction des risques et prend comme cas d’étude la crise sismo-volcanique qui a commencé à Mayotte en mai 2018. Elle vise à identifier et à caractériser ce qui fait aujourd’hui obstacle à une mobilisation efficace des connaissances scientifiques produites par les géosciences. Pour cela elle combine géosciences – sur les données et modèles de déformation et de sismicité, et leurs incertitudes – et sciences sociales – travail d’enquête et d’entretiens auprès des acteurs, développement de dispositifs expérimentaux de partage des connaissances auprès des scolaires, etc. – en particulier sur le terrain à Mayotte.